Table of Contents Table of Contents
Next Page  45 / 72 Previous Page
Information
Show Menu
Next Page 45 / 72 Previous Page
Page Background

מירי אור

ע י צ ו ב י ם

תאורה איכותית ומעוצבת

0 8 - 9 7 6 2 5 4 2

ייעוץ מקצועי במקום.

התאמת גופי תאורה מעוצבים ונכונים לכל חלל

www.miri-or.co.il

בתוך היישוב

כפר רות

ח פ ש ו א ו ת נ ו ב פ י י ס ב ו ק

ש ע ו ת ה פ ת י ח ה

16:00-18:30 ,9:30-13:30 '

א', ב', ד' ה

אחה"צ סגור

9:30-13:30 '

ג

9:00-13:30 '

ו

בשעות הצהרים בתאום מראש

miri-or.co.il

מזמינים אתכם להתרשם מהאתר החדש שלנו

בחטיבת יהלו”ם התקיים לאחרונה

מפגש ראשון מבין סדרת מפגשים

עם מורים מחטיבת הביניים “אחווה”

בטייבה. במפגש הפתיחה החגיגי נכחו

ראש המועצה גיל ליבנה, אופירה ביטון

מנהלת אגף החינוך, סגניתה חגית

אבירם, מנהלות החטיבות אביבה וגנר

ונסרין וצוות מורים משתי החטיבות.

החיים בחברה רב תרבותית מזמנים

אתגר משמעותי עימו מתמודדת

מדינת ישראל לאורך שנים. המחלוקות

המפלגות את החברה הישראלית מהוות

במקרים רבים קרקע פורייה לתחושות

של פחד, בורות, חרדה ודעות קדומות,

הדדיות, של הקבוצות השונות בחברה

הישראלית.

חטיבת יהלו”ם חרטה על דיגלה את

החינוך לערכים, להידברות ונרתמת

להיות גורם מוביל ומשפיע במאמץ

לשנות את היחסים בין הקבוצות השונות

בחברה הישראלית מיחסי עימות ומשבר

לפעול ליחסים של היכרות, שותפות

והדדיות. בהמשך להצלחת תוכנית

“חיים משותפים” הפועלת כבר שלוש

שנים בין תלמידיי חט”ב יהלו”ם לחט”ב

“אחווה” בטייבה, הוחלט לחזק את

הקשר וליצור קבוצת “חיים משותפים”

בקרב המורים משתי החטיבות.

סברין מנסור, מורה בחטיבת יהלו”ם

שמובילה את התוכנית ציינה, “זה היה

מפגש מרגש במיוחד, המורים נענו ועזרו

בהפקת המפגש. התרגשתי ממפגש

באופן מיוחד, הצלחתי להרגיש את

ההתרגשות והברק שהיה לצוות, היה

לי חשוב ליצור את האפשרות להכיר

את הצד שלנו ולפתוח שער להידברות.

כמו כן חשוב לי להודות לאביבה מנהלת

החטיבה על האמון שהיא מעניקה

לתוכנית “חיים משותפים”.  המורים

מחטיבת יהלו”ם שלקחו חלק במפגש

ציינו כי “מדובר במפגש נוגע, מרגש

ומעצים במיוחד. הפגישה עם העמיתים

מטייבה היה עמוס בתוכן אנושי, בתובנות

ובציפייה לקראת המפגשים הבאים”.  

בחטיבת יהלו”ם פותחים

גשר ל”חיים משותפים”

מעצבים וממחזרים בצוקים

במסגרת שיעורי אמנות, חלק

מהשיעורים סובבים סביב

תפיסת הקיימות. התלמידים

חווים את אמנות המיחזור

תוך שימוש בחומרים המצויים

בביה’’ס.

תלמידי שכבות ה’-ו’ עיצבו

מחדש את הרהיטים הקיימים

מזה מספר שנים בביה’’ס,

צבעו, שדרגו ושינו את פני

הסביבה הלימודית.

45

286

גליון

אבן שהם