48 / 72
מפגשי בוקר באבן חן – זמן לדבר באמת
עכשיו זה רשמי: ניצנים “בית ספר ירוק לסביבה”
שיפור חזות חצרות הגנים
שבחטיבה הצעירה
בבית ספר רבין
חצר הגן מהווה חלק בלתי נפרד מגן הילדים.
המרחב בחצר מספק הזדמנויות לתנועה
במשחק חופשי, במפגש חברתי ובפעילויות חקר
ולמידה. לאחרונה התקיים פרויקט שיפור חזות
חצרות גני הילדים שבחטיבה הצעירה שבבית
ספר רבין. במהלך הבוקר נרתמו מספר הורים
והגיעו לצייר ולקשט את משטחי החצר בציורים
למשחקי רצפה מגוונים ולמען ילדי הגנים תודות
רבות להורים שתרמו מזמנם ובאו עם רצון טוב
ואכפתיות והפכו את חצרות הגנים למעניינות
ומאתגרות יותר. ישר כוח!
“בוקר טוב ילדים, היום נלמד על...”. בבית ספר אבן
חן פותחים את היום בדרך אחרת. מאז תחילת שנת
הלימודים נפתח יום הלימודים בעשרים דקות של
מפגש בוקר. תכני המפגש ואופיו משתנים מכתה
לכתה, ומותאמים לגיל, לאופי הכתה ולצרכיה.
לדוגמא: אקטואליה, מדע, סיפרות, אומנות, מוסיקה,
יצירה, פעילות גופנית, הסטוריה ומורשת, מיחשוב ועוד.
חלק מהמפגשים מונחים על ידי המורה וחלקם על ידי
התלמידים. הם מאפשרים שיח בין המורים והתלמידים
ובינם לבין עצמם בנושאים שאינם לימודיים. במפגשים
משולבים כל מורי בית הספר ולא רק מחנכי הכיתות.
הילדים וגם המורים מקבלים אפשרות לפתוח צוהר
לעולמם ולהביא לידי ביטוי את כישוריהם, דעותיהם,
יכולותיהם, תחביביהם ותחומי העניין שלהם. המפגשים
מפתחים מיומנויות של שיח מכבד והקשבה ותורמים
ליצירת אקלים מיטבי בבית הספר.
תלמידי ניצנים, יחד עם מיקי, רכזת מדעים ואיכות
הסביבה של בית הספר, חגית אבירם, מנהלת מחלקת
בתי ספר, קלריסה גולן , יו”ר הנהגת ההורים
ותמי בן נביא מנהלת בית הספר התארחו
במשרד להגנת הסביבה, בוועדה להסמכת
בית ספר ירוק.
בוועדה סיפרו תלמידי ההנהגה הירוקה
של ניצנים אודות העשייה בנושא הקיימות,
שמירה על הסביבה ועל שיתוף הפעולה
עם קהילת בית הספר והישוב, על תוכנית
הלימודים ועל המטרות והיעדים. השופטות
בוועדה שאלו שאלות רבות והתרשמו מאוד
מן העשייה המגוונת והמעמיקה הנעשית
בבית הספר ומדבריהם והתלהבותם של
התלמידים.
התוצאה המרשימה הינה שבית ספר ניצנים
בית
קיבל את ההסכמה הרישמית והוכר כ”
ההסמכה מהווה
ספר ירוק לסביבה”.
הכרה בחינוך סביבתי משמעותי המתקיים
בבית הספר.
תהליך ההסמכה מבוסס על העקרונות של למידה על
הסביבה, יישום אורח חיים מקיים בבית הספר, ופעילות
תלמידים שמטרתה להביא לשינוי בתודעה ובהתנהגות
הקהילה.
מעבר להכרה ולהסמכה, מרשים היה לראות ולשמוע
את דברי הילדים שסיפרו על האופן בו הצוות החינוכי
מחנך את תלמידיו לאקטיביזם סביבתי, אחריות אישית
ופעילות למען שמירת ערכי הטבע והסביבה ופועל
להטמעת ערכים אלו בקהילת ביה”ס והסביבה.
יצירות של אור באלומות
עם התקרבותו של החורף והתקצרות הימים, ילדי כיתה
ו' של בית חינוך אלומות מצאו את האור שבתוך החושך
בשיעורי האומנות וציירו נר המאיר את החשיכה. בכיתה ו'
מתחילים בבית חינוך אלומות ללמוד את טכניקת הרישום
בפחם, לומדים על המפגש של האור והצל, החושך
והאור. מפגש אותו חווים הילדים בתוכם עם כניסתם
אל גיל ההתבגרות. לימודי האומנות בבית חינוך אלומות,
מתחילים בכיתה א ומלווים את הילד עד לכיתה ח.
סדנת כתיבה לנפש
בהנחיית מיכל פיקרסקי
לכתוב את עצמי, על עצמי לעצמי סדנת כתיבה אינטימית לנשים,
מפגשים - קבוצת ערב (ראשון) או בוקר (שני) החל מאמצע דצמבר.
8
הסדנה מיועדת לכל מי שיש לה מה
לומר ורוצה לאמץ או לפתח את
כלי הכתיבה בחייה, גם אם מעולם
לא כתבה דבר מלבד פתקים למורה...
054-5979103
מיכל
48
286
גליון
אבן שהם