בישראל ניצולי השואה פגועי נפש
(כמחציתם עריריים) חיים בשלושה
מעונות לניצולי שואה הפזורים בארץ,
בכל מעון - עשרות בודדים של ניצולים
בני הגיל השלישי. אלו הם באמת
“האנשים השקופים”. אין אף ארגון או
עמותה המסייעת להם. לקראת פורים,
תכננו הורי ועד הכיתה יחד עם המחנכת
אסנת שרגל ובאירגונה של רחל גבאי,
פעילות שתהיה מהנה לילדים מצד אחד
ותורמת לקהילה, מאידך. דרך הליצן
הרפואי וחברנו מתי סידס נוצר הקשר
עם עם אלירן קרן - יזם חברתי ומקים
“מתנדבי מעון ניצולי השואה” - מערך
מתנדבים שמטרתו להפוך את חייהם
של דיירי המעון לניצולי השואה - לחיים
משמעותיים המלווים בפעילות חוויתית.
בשיחת ההכנה התברר שמחסורם
הגדול ביותר של ניצולי השואה תשושי
הנפש המתגוררים הוא בהיבט החברתי.
התלמידים אספו מצרכים ללא סוכר
וארזו בארגז שקושט בקישוטים עליזים.
בנוסף, נרכשו מסגרות לתמונות
הכוללות גם מראה - עבור כל דייר.
במהלך הפעילות התלמידים שרו שירי
פורים ומתן וייץ ניגן בחליל צד וריגש את
הנוכחים. בפעילות היצירה - נילוו כל זוג
תלמידים לדייר וקישטו יחד איתו את
המסגרת בצבעים עליזים. התלמידים
נהנו הן מהדרך והן מהתוצרים שניתנו
במתנה לכל דייר במעון. הנהלת המעון
הזמינה אותנו לחזור ולהתנדב ומספר
רב של תלמידים הביעו נכונות לשוב
ולבלות יחד עם ניצולי השואה.
בשבוע החמ”ד (חינוך ממלכתי דתי)
נעשות פעולות בין כלל תלמידי החמ”ד
בארץ הלומדים במקומות שונים
ובמסגרות שונות, אשר נותנות תחושה
של חיבור והזדהות ברמה הפרטית
והכללית. במגמה ליישם את ערכי
החמ”ד.
באבני החושן פעלה תוכנית עשירה
ומגוונת בשבוע זה, בהנחייתה של
הרכזת החברתית פנינה אלמוג.
במהלך השבוע, ילדי כיתות א’ התארחו
בגני הילדים ובפעילות משותפת הכירו
את דמותו ופועלו של הרב שאול
ישראלי. באותו יום נערכה תפילה
מרגשת מפיהם של תלמידי כיתות
ד’- ו’ למען שחרורו המהיר של יונתן
פולארד. כאשר קודם לכן, נערכו
שיחות בכיתות אודות פולארד ומעשיו
למען מדינת ישראל. הפעילות הערכית
והחווייתית המשיכה ב”יום קבוץ גלויות”
והכנת ארוחת בוקר ממיטב המטעמים
של העדות השונות. ב”יום החסד”
החל מבצע “קמחא דפסחא” – איסוף
מצרכים לנזקקים והעברת התרומה
לעמותת “יד משוהם”. תרצה הולנדר,
מנהלת בית הספר, סיכמה: “אנו פועלים
כדי להתקרב ולקרב אל אבינו שבשמים
– מתוך אמונה עמוקה והשקפת עולם
מגובשת ושקולה, מתוך מחויבות לחינוך
כשליחות לכלל ישראל, מתוך שאיפה
לשותפות ביצירת חברת מופת ומתוך
מחויבות לתורה ולהלכה”.
תלמידי כיתות ד’ בניצנים בהובלתה
של המורה אורטל קטן, למדו את שלבי
תכנון פרויקט בדרך חווייתית ויצירתית
במיוחד. במסגרת שעורי מדעים הם
הטמיעו את הנושא של תהליך תכנון
טכנולוגי שמבוסס על פיתוח מוצר.
מדובר בתהליך שכולל חמישה שלבים:
זיהוי הבעיה, חקירתה, העלאת רעיונות,
פיתוח הרעיון, הערכתו ובדיקת הפתרון
המוצע.
התלמידים תכננו בניית דגם מבקבוקי
פלסטיק, אספו את החומרים הדרושים
לצורך בניית הדגם, שרטטו את הדגם
ובנו אותו. התוצרים נאספו והוצגו
בתערוכה מרשימה
נתינה ביהלו”ם
שבוע החמ”ד באבני החושן
לומדים לנהל פרויקטים בניצנים
64
גליון 472
אבן שהם
www.
shohamspor t
.co. il
מירוץ החיים המטורף שבו כולנו נמצאים,
מחלחל לרוב גם לזמן הפנוי שלנו
כאשר אנו מרגישים צורך להישאר
מחוברים וזמינים תמיד,
במיוחד באמצעות אפליקציית
הפופולארית.
ה-
מועדון ספורט שהם מעודד אתכם
לקחת פסק זמן ולנצל את האפליקציה
כדי לקבוע אימון עם חבר או חברה
וליהנות ביחד מזמן שכולו לעצמכם!
shoam-2@zahav.net.ilדוא"ל:
| 03-9733712 .
טל. 3543379-30, פקס
רח' הלפיד 6, שהם
ימי א' 00:31-00:32, ימים ב'-ה' 03:5-00:32, ימי ו' 03:5-00:81, ימי שבת 00:8-00:81
שעות פעילות:




