49 / 72
“אנחנו ממחזרים!”
באבן חן זו לא רק סיסמה
תלמידי שכבה ה’ בבית ספר אבן חן למדו בתהליך של למידה מבוססת פרויקטים
) איך לערוך חקר נתונים. הנושא שנבחר לפרויקט הוא נושא המיחזור. בתחילת
PBL(
התהליך הוגדרה השאלה הפורייה: “אנחנו ממחזרים - סיסמה או עובדה?” ולאחר
מכן הוצג לתלמידים הפרויקט: “מועצת היישוב מעוניינת לבדוק – האם, ובאיזו מידה,
התושבים ממחזרים? עליכם לאסוף נתונים על מידת המיחזור של התושבים במוצרים
הבאים: נייר, קרטון, זכוכית, בקבוקי פלסטיק, סוללות, מוצרי אלקטרוניקה ופסולת
רטובה. הנתונים יוצגו בקמפיין הסברתי שיתקיים בביה”ס”.
התלמידים נדרשו להגיש תלקיט ובו ריכוז נתוני הסקר, בטבלה ודיאגרמה, חישובים,
טיוטות ומסקנות. התהליך כלל מספר שלבים: סיור בשכונה ואיסוף מידע אודות
אפשרויות המיחזור. לימוד נושא הממוצע, למידה מקוונת לצורך ארגון נתונים
והצגתם ומיומנויות חקר: איסוף מידע ואירגונו, העלאת השערות, הסקת מסקנות
והצגתן. בהמשך התהליך בחרו התלמידים מוצרים בהם הם רוצים להעמיק את החקר
ובעבודה קבוצתית חקרו וגיבשו מסקנות. בשלב הסופי התלמידים יכינו תוצר לקמפיין
ההסברה שישקף את מידת המיחזור של המוצר, לאור מסקנות החקר. בקמפיין יציגו
התלמידים את חשיבות מיחזור המוצר ויעודדו את התושבים למחזר אותו. התלמידים
נרתמו לפרוייקט ונתרמו ממנו. הם עובדים במרץ, בהנאה ובשיתוף פעולה.
"אני יכול" באבני החושן
באבני החושן החלה החודש לפעול תוכנית ייחודית הנקראת: "כל אחד יכול". בבית
הספר מאמינים כי תלמיד אשר חווה תחושה עמוקה ויציבה של ערך, יכול לגייס את
כוחותיו ללמידה של תכנים ולהפנמה של ערכים.
במסגרת התוכנית, אשר מטרתה העיקרית היא העצמת התלמיד והקניית תחושת
מסוגלות, עוצבו והודפסו קלפים הניתנים לתלמידים המצטיינים בתחומים שונים, כמו:
תפילה וברכות, למידה, הקשבה בשיעור, ביצוע משימות, התנהגות ודרך ארץ, חסד
ונתינה.
בצידו האחד של כל קלף, כתוב הנושא וכן פסוק מתאים מן המקורות ובצידו האחר-
כתובות המילים "אני יכול" לצד סמל ביה"ס. גם קלף "ג'וקר" ניתן לקבל- עליו
מופיעות תמונותיהם של הרב והרבנית קאפח, דמויות השנה בחמ"ד. הכרטיסים הנאים
והצבעוניים התקבלו בברכה ובשמחה רבה על ידי התלמידים אשר אמרו: 'אני יכול!'
49
287
גליון
אבן שהם