אבן שהם - המגזין של שהם וישוביי חבל מודיעין - גליון 279

12 / 72

מכתב ים למערכת לתג ו ב ו ת :
כיתות קטנות במסגרת בתי הספר בשוהם 0
בגיליון האחרון של עיתון אבן שוהם קראתי ידיעה על
פתיחתן של שתי כיתות קטנות בתיכון שוהם לשנת
הלימודים הבאה, תשע”ו. טוב לראות שמועצת שוהם
מקדמת מסגרות של חינוך מיוחד ומשלימה פערים
מול רשויות מובילות אחרות.
כאמא לילדה בעלת צרכים מיוחדים חסרה לי מאוד
מסגרת של פורום הורים בנושאים משותפים להורים
לילדים ולנוער שזקוקים למסגרות לימודיות מיוחדות.
אני מציעה שהמועצה תיזום מפגש בנושא מסגרות
חינוכיות לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים בשוהם עם
אנשי חינוך שונים המתמחים בתחום. כך נוכל לשמוע
המלצות ודעות שונות בעניין.
אף על פי שכל ילד הוא עולם בפני עצמו וכל מקרה
לגופו, קיים מחסור בידע בסיסי רלוונטי שפורום כללי
בנושא יכול לפתור. לדוגמא מספר שאלות בדבר
יתרונותיה וחסרונותיה של כיתה קטנה:
מי מתאים לכיתה קטנה? אילו סוגים של לקויות?
מהם היתרונות והחסרונות של מסגרת לימודית
הנקטעת 3 פעמים (יסודי, חטיבה, תיכון)?
באיזו מידה הילדים בעלי הלקויות יצליחו להתגבר על
הקשיים החברתיים בתוך בית הספר הרגיל ללא תיווך
מתאים בהפסקות?
באיזו מידה המערכת הרגילה מסוגלת להכיל אותם
ללא הכשרת המורים הרגילים ברקע רלבנטי בחינוך
מיוחד?
מהם התקציבים הכספיים שמשרד החינוך מקצה
לתלמידים הללו והאם הם מקבלים את כל הנדרש?
נראה לי שחשוב שנשאל את הדברים יחד בפורום
הורים בעל מסגרת מסודרת עם מומחים שונים ונשמע
אחד את השני. יש לנו ילדים בגילאים שונים וכל אחד
מאיתנו צבר ניסיון וידע אישי שאולי יסכים לחלקו עם
אחרים.
אמא תושבת שוהם
נחשון בזכות עצמי 0
ברצוני לספר לכם את הרגשתי בנוגע לכתבה
שפורסמה בעיתון אחר בנושא “פרוטקציות בכיתת
נחשון”. אמי היא מורה בחטיבה ואני תלמידת כיתה
ו’ שהומלצתי לכיתת נחשון והלכתי למבחנים בדיוק
באותם תנאים. לאחר פרסום הכתבה התחיל בכיתתי
דיון. רוב הכיתה הייתה נגדי. הם ניסו למצוא טענות
אמת לכך שילדים של מורים מתקבלים לשם בכזו
כמות, אבל כל מה שיצא להם מהפה זה: פרוטקציות
פרוטקציות, פרוטקציות ועוד פרוטקציות.. למה הם לא
הצליחו למצוא טענות אמת? כי אין כאלו.
בנוסף לכך, שבוע לפני סיום הלימודים הגיעו אלינו
כמה חבר’ה שהיו איתנו בבית ספר בשכבה מעלינו.
הם סיפרו לנו על החטיבה ועל החשש ממנה ועל כך
שזה לא כל כך נורא כמו שזה נשמע. אחד מהם שאל:
“הלכתם למבחנים של נחשון?” וכל מי שהלך ואמר כן,
נשאל: ”ויש לכם פרוטקציות? כי אם לא, אין לכם סיכוי
להתקבל”. אחר כך ניגשתי אליו באופן אישי ושאלתי:
“ואתה הלכת למבחנים?”, “כן”, הוא ענה והוסיף, “סתם
כיתה של פרוטקציות”. הבנתם? מי שניסה ללכת ולא
הצליח רק מזבל את הכיתה הזאת, אבל מי שהתקבל
חושב (יודע, כי הוא נמצא שם...) שזו כיתה טובה עם
ערכים ומלאת דברים טובים והתירוץ של הילדים שלא
התקבלו זה שאין להם פרוטקציות וזה היה התירוץ
שלהם שהם לא התקבלו. אני פונה לאנשים שכתבו
את הכתבה הקודמת: מה זה הרצח אופי הזה? מה
שהכתבה ההיא אמרה זה שכל מי שאחד ההורים שלו
מורים, מנהלים, יועצים ואנשי חינוך לא יכולים להיות
בכיתת נחשון?!
הכתבה הזאת יכולה לגרום לכך שכל הילדים האלה
ידפקו ולדעתי זה לא פייר. אני מתאימה או לא
מתאימה בזכות עצמי ולא בזכות אף אחד אחר.
אליאנה סטולרנקו, בת 21
שערוריית חלוקת הדואר בשוהם 0
אחת לתקופה, נופל בתא הדואר שלנו דואר של
תושבים שונים בשוהם, פעם זה כרטיס אשראי
מהולנד, פעם מודעה מהמועצה לתושב מסויים, ופעם
דואר כללי של תושב אחר, ולא פעם שכן כזה או אחר
מוסר לי דואר שלי שהתקבל אצלו בטעות.
שבוע שעבר השלכתי לפח בטעות 2 הודעות דואר
רשום.
במשך השבוע פניתי 3 פעמים לסניף הדואר בשוהם
לברר האם ניתן לאתר את הדואר הרשום, הוסבר לי
שללא מספר דואר לא ניתן לאתר את הדואר (מאיפה
יהיה לי מספר כזה).
ואז שמתי לב שבשני מקרים בהם הגעתי לדואר,
ליד הדלפק עמדו תושבים שבאו לאסוף דואר רשום,
ולהפתעתם הדואר הוחזר לשולח, בשני המקרים
טענו הלקוחות שהודעה ראשונה לא נמסרה להם,
והם הגיעו מיד עם קבלת הודעה שנייה. לסניף הדואר
בשוהם אין תשובה.
והנה, ביום שישי, קיבלתי שוב הודעת דואר רשום לתא
שלי אבל של תושב אחר.
סניף הדואר בשוהם, לא מרכז תלונות תושבים, אין
טופס מינימלי לפניות לקוחות, מי שמתלונן מנפנפים
אותו וזהו הלך הדואר.
הגיע הזמן לשים סוף לשערוריית סניף הדואר בשוהם.
צבי סקייסט
12 גליון 972 אבן שהם
: אתר| גבי טבק 0583945-450 תושב שוהם
מ ת מ ח ה ב מ ט ב ח י ם
נ ג ר ו ת א י כ ו ת י ת
אריאלה אביר זוהר
) יועצת חינוכית (
)CBT( מטפלת התנהגותית קוגנטיבית
מטפלת בילדים, נוער ומתבגרים
במגוון בעיות רחב:
בעיות חברתיות 0
חרדות 0
בעיות בדימוי עצמי 0
בעיות התנהגות 0
בעיות קשב וריכוז ועוד... 0
עמיתה במכון " שיטות"
חברה באיט"ה
054-6522337
קליניקה בשוהם ובראשל"צ