אריאלה אביר זוהר
)
M.ed
יועצת חינוכית (
)CBT(
מטפלת התנהגותית קוגנטיבית
מטפלת בילדים, נוער ומתבגרים
במגוון בעיות רחב:
בעיות חברתיות
0
חרדות
0
בעיות בדימוי עצמי
0
בעיות התנהגות
0
בעיות קשב וריכוז ועוד...
0
עמיתה במכון " שיטות"
חברה באיט"ה
Arielazohar20@gmail.com054-6522337
קליניקה בשוהם ובראשל"צ
מעשה אבות סימן לבנים?
מאבק מר בין ההורים בבית הספר היסודי אבן חן ומסלול קשת
בשבועות האחרונים ניטש מאבק
מר בין ההורים בבית הספר אבן חן,
סביב זהות מוסד הלימודים ובדגש
הפועל בו.
‘קשת’
על מסלול
תחילתו של דבר, כאשר נודע להורי
תלמידי אבן חן, כי במקביל לדילול
הטבעי במספר הילדים בבית
הספר, הרי שהרישום למסלול קשת
דווקא מתגבר. משמעות העניין היא,
שיחסי הכוחות בין מסלול קשת,
שהיווה מיעוט בבית הספר, עלולים
להתהפך וקשת יהפוך לחלק הארי
של המוסד ובכך, בהדרגתיות, רוב
תלמידי בית הספר יגיעו ממסלול
זה.
מסלול קשת הוא מסלול לימודים
מעורב לדתיים וחילוניים, שנותן
מענה להורים המבקשים לשלוח
את ילדיהם לחינוך ממלכתי רגיל,
בתוספת אלמנטים מסורתיים ודתיים. המסלול, שנפתח
על ידי קבוצת הורים חלוצים, התפתח מעל למשוער
וזוכה להצלחה וביקושי הרשמה רבים.
עד לשנה זו, היחס בין כיתות אבן חן למסלול קשת
היה 1:2 לטובת אבן חן. על פי נתוני ההרשמה לשנת
הלימודים הקרובה וזו שאחריה, היחס עתיד להתהפך
וישנם מספיק ילדים במסלול קשת שיאפשרו פתיחת
שתי כיתות א’, מול מיעוט ילדים שיאפשרו רק פתיחת
כיתה אחת באבן חן.
בית הספר אבן חן הוא מהוותיקים בשוהם, שוכן בשכונת
גבעולים ונחשב למוסד מוביל בתחום החינוך ביישוב.
זהו בית ספר חילוני אשר קלט את מסלול קשת לפני
מספר שנים, מתוך הבנה כי כך יוכל בית הספר להמשיך
ולצמוח, לאור הפיחות במספר הנרשמים מדי שנה
לכיתות הנמוכות מהאוכלוסייה החילונית באיזור.
האם אליה וקוץ בה? תלוי את מי שואלים: ע’ הורה
לתלמיד באבן חן מעיד, כי מדובר ב”אוכלוסייה נהדרת,
תורמת ומעצימה. אנחנו מאוד מרוצים מהשילוב של
קשת בבית הספר ומודעים לכך שהם עוזרים לנו
לשמור ולשמר את בית הספר”. מנגד, הורה אחר
נשמע מודאג: “יש כאן שינוי צביון משמעותי של בית
הספר, בא לא ניתמם. מדובר על מהלך שבו אבן חן
כפי שהכרנו יחדל מלהתקיים, הגולם קם על יוצרו”.
“אני מרגיש כאילו חזרנו לימים אפלים וקשים”, אומר
הורה לתלמיד במסלול קשת, “היה לי מאוד לא נעים
לשמוע את הדברים שהוטחו בנו, כאילו אנחנו משיגי
גבול ומשתלטים”. “החשש שלהם אינו במקום”, אומר
הורה נוסף לתלמיד בקשת, “קשת בהגדרתה שומרת
על אורח החיים של תלמידיה החילוניים והדתיים ועל
כן אין חשש שבית הספר יהפוך לדתי. אנחנו עצמנו
חילוניים והמסלול מכבד את אורח החיים שלנו. היו
כאן אמירות ברבדים שפגעו בהרבה אנשים ונוצר נזק
במרקם היחסים בין ההורים וחבל”. במסגרת המאבק,
כתבו הורים באבן חן עצומה באתר אינטרנט. תחת
הכותרת, “שומרים ומשמרים את בית הספר אבן חן”,
נכתב בין השאר: “בקשת פועלים גורמים שלוחשים על
אוזנו של ראש המועצה ומשיגים את רצונם בדרך זו!.
אנחנו חייבים להכין תכנית פעולה ולהיאבק על זכות
ילדינו לחינוך ממלכתי, אחיד ובלתי
מתבדל. חשוב להדגיש! אין לנו
דבר נגד פרויקט קשת”.
בין שני המחנות הניצים, ניצבת
בתווך המועצה. זו, אינה חסרת
פניות, כך טוענים בשני הצדדים.
“נכון לעכשיו ראש המועצה קבע
כי בשנה הבאה לא ייפתחו שני גני
קשת וקבע שכך יהיה גם בשנה
שלאחריה”, אומר אחד ממנהיגי
ההורים בקשת, “זו אמירה שקשה
לנו לקבל כי אנחנו משקיעים
מאמצים להגדיל את המסלול
ומאמצינו נושאים פרי ומי שמפלה
אותנו למעשה זו המועצה”.
השאלה היא, כיצד יצליחו הורי אבן
חן לשמר את היחס הקיים, כאשר
העובדות בשטח, היינו, מספר
הילדים הפוחת באבן חן והגדל
בקשת, מחייב אחרת. “זה בידיים של המועצה”, אומרים
הורים לתלמידים באבן חן, “המועצה יכולה להפנות
אלינו תלמידים מאיזור המצפה ומרכז היישוב ולשמור
על בית הספר. כנראה שיש כאן אינטרס לצמצם את
פעילות בית הספר וחבל”.
: “הליך הרישום לגני
ממועצת שוהם נמסר בתגובה
הילדים מבוצע על ידי אגף החינוך תוך ראייה מערכתית
רחבה ומתן מענה שיווני לכלל תלמידי הישוב. מסלול
קשת בישוב כולל מאז ומתמיד גן חובה אחד. עם
השלמת הליכי הרישום התברר שאין הצדקה מספרית
לפתיחת כיתת גן קשת נוספת, לעומת נתוני הצפיפות
ברישום לכלל גני הילדים בישוב. מועצת שוהם
יזמה הקמת מסלול קשת כמסלול בתוך בית ספר
יסודי ממלכתי, מתוך רצון לתת מענה בישוב להורים
ולתלמידים החפצים בזרם החינוך המשלב. המועצה
מגנה כל שיח שאינו ראוי ואינו מכבד, מכל צד שהוא
ואנו שותפים מלאים בהליך ההידברות שמוביל ביה”ס
בקרב הקהילה החינוכית. שוהם תוסיף להיות דוגמה
לקהילה מכבדת וסובלנית, כפי שהיתה תמיד”.
24
גליון 772
אבן שהם




