אבן שהם - גיליון 399

25 399 ƒ‡Š€ ‹‚— ~ Š‰Š ‹ƒ•Œ ˜˜Š ˆ–ƒ” ‚‡‚ ‡Š— ‹ƒ• –’ ‹ƒ—Š ‚˜Œ ~Š –’ ‹‡–‡—‚ Š ‚‰‡–‚ƒ ‚—– ‚ƒ‚ ‹‡Œ’Š ƒŠ— ‡†‡Œ‚ ”ŒŠ †•†‚ ˜~ ~‡‚Š ˜~„ ‹ƒ ƒŽ˜‡~Œ ˜ ~ ‹‚ ‹‡~–ƒ•‚ƒ –’‚ ˜ƒ†— ƒŽ— ƒ ‡†ƒŠ Š ƒ€~‚ ˜~ ƒŽ„„‚ ˜ƒ—‡Œ€ƒ ‹‡–ƒ˜‡ƒ ƒŽ˜‡~Œ >ƒŽ‡Ž‡ €ŽŠ ƒŒŠ ‹‡‰‡–”— ‹‡‡ ‡‚ ‹‡–‚ ˆ– >‹‡—•ƒŒ? ‚–‚ƒ ˜ƒ ‡•ƒŠ‡ ˜ƒ‡‚Š ‹‡‡ƒ— ˜’˜ƒ—Œ ‚ƒ? Œ‡‡~ ƒŽ–ƒ € Š –‡— ‚„‡~ ƒŽ˜‡~Œ ˜ ~ Š‰Š ƒ‡‚‡ ‹‡–‡— ‚Œ‰ ‚Žƒ—~– ‚ƒ˜‰ ‚‡‚˜ ‡Œ Š—ŒŠ ƒ—  ~ €– ‚‡‚ ~Š ‡Š— ‚—ƒ ˜— –ŒƒŠ ˜‡‡ ‡Ž~ "–’‚ Š— ƒŒ— ‚‡‚‡ ‚Œƒ –’‚ >ƒ€~‚ Š— ‹ƒ•Œ‚Œ ‡˜Š’ Š— ‡†~ƒ’‚ Šƒ•‚ ˜~ ~‡‚Š ~Œ ‡˜€~ ˜‰–ƒ‰ ‚‡‡Ž— ˜ ~ ~ŠŒ ƒŒ~ ƒŽŠ ‚‡‚ •– >‡‡Ž‡ €ŽŠ ‡Œ˜ ‚˜‡‡‚ –‡—‚ ˜ƒ† ˜~„ ‹ ˆ~ ƒ~ƒŠŒ ƒŽ‡˜— ‚~‡–•— ƒŽ‡Š‡€— – ~Œ ‹‡Œƒ• ‹‡–’Œ ‹‡–‰ƒŒ ‹‡–‡— ‹€ ŠƒŠ‰Š ƒŽ– ? Œ‡‡~ ƒŽ–ƒ >˜’ƒŽ ˜ƒŒ—Œ ‹‡Š•Œ ‹‚ ”Œ‚ ‰ƒŽ ˜—ƒ Œ ‹‡~–ƒ•Š ƒŽ˜‡~Œ ‚Ž˜Œ ‚‡˜‰ ‡Š‡€–˜ ‚–— ‹€ –’‚ ˆƒ˜ ŠƒŠ‰Š ƒŽ– ? •– ‡Š‰ ˜ƒ‡‚Š ‚‡ƒ— ‚‡˜‰ ƒ„‚ ˜ ‡‰ ˜ƒ—ƒ ƒŽ Ž~ ‡—€– ƒ‡ ‡‡Š ƒŠ‰ƒ‡— ‹‡Š‡€–˜  –Œ‰ ‚‡˜‰‚ƒ ‚–‡”‡‚ ‡Š‰ ˜—Œ˜—Œƒ ‚–‡‰Œ ƒŽ˜‡~Œ ˜ ~ Š‰ ‡˜ƒŒ—Œ ‡†‡ƒ’–˜ >~’–Œ ˜Ž‡‡ŽŒ ˜ƒŽ˜‚ ‚˜‡‡‚ ƒ„ƒ  ‡ ƒŽ˜‰— ‹‡— ‹‡–‡— –’Œ –’ ‹Ž—‡? Œ‡‡~ ƒŽ–ƒ >~Œ ˜–•Œƒ >‚’ƒ† ? –‡—‚ Š—ŒŠ ˆ‰ ‚’ƒ† –Š ‚‡‚ Šƒ‰‡ ˆŠ— – ‚ ƒŠ "–Œƒ~ ‚‡‚ ~ƒ‚ ‚Œ ˜ƒ‰Š—ƒŒ ‚’”–‚ Š ˆŠ— ˜ƒŒƒ–’‚ –•‡Ž‚ ~‰‚ Š •ƒ–„ ‹‡–ƒ ‚ ‹ Ž‡<€‚ ‚–ƒ— ‚~–Œ‚ Š ˜–ƒ” ‹‡•˜’‚ ‡Ž— ‚‡Š ˜•‚— ‹— ‡‡ ‹‚ ‡Œ˜‰ ‹€ ‚Žƒ— †Œ ˜ƒ•ŽŒ ‚’ƒ† Š ƒ— Š ƒŽ‡‡Ž ‚„‚ –‡—‚ ˜~ ƒŽ˜‰—‰? >‚ƒƒ„‚ Š— ‰ƒŽ ‹Š‡~  – ‚Œ ~•ƒƒ ‚˜ ’—Œ ‡ŽŒ  ~ Š— ƒ~ ‚Š— ~Š הבחירה בשם הספר ‹—‚ ‚Š ‘˜ƒ—Œ –’ ~‡”ƒ‚Š ƒ‡–‚ ‚Š—‰ ‹‡‡–‚” ‡—‡— ‹ƒ‡ ƒ˜ƒ~? •– ‚Œ ˜~ ‘•—Œ ~Š ‹—‚— ƒŽ‚ ˜‰‡‚Š ˆ‡—Œ‚ –’‚— Š‰‰ ˆ~ >„„ ~Š –ƒ†•ƒ~? –’ ˜ƒ‡Œ ƒŽ Ž~— ƒ”– ˆƒ˜Œ >‚—‡‚ ˜‡~–Ž ˆ‡~> ƒŽ–  – Š— ƒ’ƒ ˆ~ •–’‚ Š ƒŠ ‹‡’ƒŽ ˜ƒŒ— >‹‡•ƒŒ ‹‡Œ ˆƒ˜ ‹‡~”ŒŽ ƒŽ~—‰ ‹€ ‚ƒƒ•˜‚ ˜~  ‡ •‡„ ‚Š ‚‡† ˜ƒ† ‡Ž~—‰ ‹‡Œ‚ ˜~ ‡Š ƒ–~˜˜— ˆ–ƒ” ‡~ ‹” ˜~ ~Š ‹•Œ ˜~ ~Š ‡–~ƒƒ”  ‹˜ƒ~ ‚— ‡Ž~ ‡–‚ ‚—• •– ‡Š —‡ ‡Š –~˜ŠŒ €–Š ƒŠ ˜ Š~ ‚—‡‚ ˜‡~–Ž ˆ‡~ ˜–—‰ƒŒ‚ ‚Žƒ‡ †• ˜‡Š ‚”‡ –—~ –’‚ ˜‰‡–‰ ƒ”‡ ‚– ‚— Œ ƒŽ•—‚ –’‚ Š— ˜‡’–€‚ ˜”Œ‚ ‹€ ~‡‚— ‚ƒƒ•˜ƒ —Œ— ‚‡‡ ˜„ ƒ~ ~‡‚ ˆ~ •–•‚ Š ˜Œƒ ˜ƒŒ‚— ˜ƒ~–Š ˜‡Ž ‚‰‡–‰ ‘’ƒŽ˜Œ ‚–‡—ƒ ‹‡‡•‚ ‡—ƒ•‚ ˜~ –‡‰„‚Š ‹‡”ƒ• ˜–†ƒŒ ‡~” ‡•~ ” ‚˜‡~” ƒŽ‰ƒ˜ ˜‡Œ‡Ž’‚ ƒ–‚ ˜~ –‡‰„‚Š ‹‡Œ Š€‰ ƒ– –> ƒŽŠ ‚˜‰ Š—ŒŠ ˆ‰ –’‚ ˜~ ƒŠ‡•— ‹‡—Ž~Œ ~Œ ˜ƒ—€–Œ ˜ƒƒ€˜ ƒŽŠ‡• ‚Ž˜Œ ~ƒ‚ Œ‡‡~ ƒŽ–ƒ ‡Š†ƒ •– ˜‡‡ Š— >‚—‡‚ ˜‡~–Ž ˆ‡~? –’‚? Š~–‚ ‡Š–ƒ~ ˜Š ‡˜ ˜’ >‚—‡‚? ˜~ ‡˜—€’ ‹‡–‡—‚ ˆ– ƒ„‚ ˜  ƒ‡Œƒ ‡Œ˜ —’ŽŠ ‚~Š’Ž ‡‰ƒ˜ „‡„‚Š ‡‰ƒ˜ ‡˜Š‡• >—Œ—? ‡˜ ’‡Ž ƒŠ‡’~ƒ >–? ‡˜—€–‚ ~‰Š ‹ƒ•Œ ‡˜˜Ž ‚‡˜‰ ‡Š‡€–˜ ˜ƒ”Œ~ ‡Œ” ˜~ ƒ˜‰Šƒ ˜ƒ€ >–’‚ ˜~ ‹Œ”Š •‡Ž‚Š ˜ ~ƒ  ~ Š‰Š ‚”‡ŠŒŒ <‚—‡‚ ˜‡~–Ž ˆ‡~= –’‚ ˜~ –˜~ —ƒ‰–Š ˜‡Ž /https://hayabasha.co.il “–~‚ ‡ – ˜ƒ‡ƒŽ – Œ ‰ƒ ‹‡Žƒ€–~ƒ ˜ƒƒŒŠƒ ‹‡‡ ‡Š ‚—‡‰–Š ˜‡Ž –’‚ שמי חני מייטליס. גרה בשוהם כבר יותר מעשרים שנה, ועוסקת במוזיקה יצירתית לילדים מעל לשלושים שנה - גם כמרצה באקדמיה, גם כמטפלת וגם בהעברת חוגים לילדים. בנוסף, אני עוסקת בהוראה מתקנת פרטנית באנגלית לילדים, נוער ומבוגרים. בעבודה שלי במוזיקה יצירתית עם ילדים אני מנסה להדגיש אלמנטים של הנאה, שמחה, הומור ואינטראקציה שנוצרת ביני לבינם, ומעל הכל את אהבת המוזיקה המרחיבה את הלב. האזנה פעילה למוזיקה מפתחת חשיבה אסוציאטיבית, מעודדת יכולת משחק ותנועה, מרחיבה את הקוגניציה והיכולת השפתית ותורמת לעולמו הרגשי של הילד. בנוסף, היא מאפשרת לילדים ללמוד בצורה חווייתית, בלתי אמצעית וללא שיפוטיות. החוויה נשארת ברגש ובזיכרון גם לאחר השיעור ועשויה להיווצר העברה לתחומים אחרים בחיי היומיום. ,(2-4 החוג שלי, "מוזיקה יצירתית לגיל הרך" בשיתוף הורה וילד )גילאי שנה. 25- קיים מעל ל בפעילות המשותפת אנחנו לומדים על עונות השנה, חגים, חיות בטבע, קולות פנים וחוץ, ומושגים בסיסיים של כיוונים, איברי גוף והפכים. בנוסף, הילדים מכירים כלי נגינה שונים ומיוחדים, מקצבים,תנועה וצלילים, וממחיזים סיפורים מוזיקליים הקשורים בעולמם של הילדים, וכל זאת תוך הכרה בזמן האיכות של כל הורה עם הילד שלו במהלך החוג. יש לציין כי גם סבים וסבתות מוזמנים בשמחה להגיע עם נכדים לחוג. המוזיקה תורמת לילדים ולמבוגרים שמחה, חוויה והנאה, מסייעת למיקוד ויצירת קשר עין, מפתחת את יכולת ההקשבה, מחזקת את הזיכרון ומעודדת הבעה וורבלית ורגשית. חוויה מוזיקלית קסומה להורה וילד 0522-929820- לפרטים: חני ‚‚~ Š— ‹‡Š‡Š” המפגשים מתקיימים על בסיס שבועי, בכל יום שלישי, בסטודיו של איריס לנדה ברחוב הקדם. בואו להיות חלק ממעגל הורה וילד באמצעות המוזיקה, ולחוות יחד את הלימוד והשמחה שהמוזיקה מאפשרת.

RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=